BU SİTE 4. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN HAZIRLANMIŞTIR
 
SINIFIMIZ
Menü  
  Ana Sayfa
  Okulumuz
  Sınıfımız
  Bizden Size
  => Fikra
  => Hihaye
  => Siir
  => Atasozleri
  => Deyimler
  => Ozdeyisler
  => Bilmeceler
  => Satranc Ogrenelim
  DENEME
  Dersler
  Bu Hafta
  Sinifimizdan Haberler
  Videolar
  Linkler
  Calisma Odasi
  Il Il Turkiye
  İlimizi Tanıyalım
  Gerekli Bilgiler
  Cumhurbaşkanlarımız
  Osmanlı Padişahları
  Öğretmenler İçin
  İletişim
  Size Özel (Üyele İçin)
  Sözlük
  Etkinliklerimiz
  Veli Bilgilendirme
  Bir Bağlantıda Sen Ekle
  EĞLEN-ÖĞREN

Ozdeyisler

Özdeyiş Nedir?
Bir düşünceyi, bir duyguyu, bir ilkeyi kısa ve kesin bir biçimde anlatan, genellikle kim tarafından söylendiği bilinen özlü söz, vecize.

-"Hepimize, bu memleketin bütün vatanını seven yetişkin evlatlarına önemli bir vazife düşüyor. Bu vazife, milletimizin tümüyle okuyup yazmak için gösterdiği istek ve arzuya fiili olarak hizmet ve yardım etmektir. Hepimiz, özel ve toplum hayatımızda rastladığımız okuyup yazma bilmeyen erkek, kadın her vatandaşımıza öğretmek için candan arzu göstermeliyiz."
                                                                         Mustafa Kemal ATATÜRK


-"Yurt çocuklarını toplumsal ve ekonomik alanlarda etkin ve verimli kılabilmek için gerekli olan ön bilgileri iş üstünde öğretmek yöntemi, eğitim ve öğretimin ana kuralı olmalıdır".
                                                                          Mustafa Kemal ATATÜRK


-"Halk Eğitimin alanı toplum kadar geniş, hayat kadar çeşitlidir. Bu manada halk eğitim bir lüks değil, bireylerin toplumsal mutluluğu için yerine getirilmesi gereken bir hizmettir".
                                                                           Mustafa Kemal ATATÜRK



-"Kadınlar eğer ulusun gerçek anası olmak istiyorlarsa, erkeklerimizden daha aydın ve erdemli olmaya çalışmalıdırlar".
                                                                         Mustafa Kemal ATATÜRK


-"Milli eğitim politikamızın temel ilkesi, bilgisizliğin yok edilmesidir. Bu yapılmadıkça yerimizdeyiz. Yerinde duran bir şey ise, geri gidiyor demektir".
                                                                          Mustafa Kemal ATATÜRK


-"Türkiye Cumhuriyetinin temeli kültürdür. Kültür: okumak, anlamak, görebilmek, görebildiğinden anlam çıkarmak, uyanmak, düşünmek, zekayı eğitmektir".
                                                                          Mustafa Kemal ATATÜRK


-"Toplumsal eksiklerimizi düzeltmenin en kısa ve en feyizli yolu kızlarımızı iyi yetiştirmektedir. Kızların iyi eğitilmesi sayesindedir ki aileleri uygarlaştırma olanağı kazanacağız.."
                                                                        İsmet İNÖNÜ - Mayıs, 1925


-"İlköğretimi olmayan memlekette Ortaçağ idaresi bütün şekilleriyle devam eder. Resmi kanunlar ne derlerse desinler, ne haklar vatandaşlara tanınırsa tanınsın, hiç olmazsa ilköğretim derecesinde bilgi olmazsa haklar ve vazifeler canlanmaz. Gönüllere ve yüreklere sinip yerleşmez. Hür vatandaşlardan birleşik bir millet olma çarelerinin başında ilköğretim çaresi vardır. İlköğretim davası insan olmak, millet olmak davasıdır."
                                                                         İsmet İNÖNÜ - Mayıs, 1925
 

 

A

 

  • Affetmek ve unutmak,iyi insanların intikamıdır. SCHİLLER
  • Ağzında bal olan arının, kuyruğunda iğnesi vardır. JOHN LYLY
  • Aile hayatının güzelliği gibi hiç bir şey yoktur. OSCAR WILDE
  • Akıl yaşta değil baştadır. Doğru bir söz fakat aklı da başa yaş getirir. C. SAHABETTİN
  • Akıllı adam hem kitapları ,hem de doğrudan doğruya hayatı okur. LIN YUTANG
  • Akıllı olmak da bir şey değil,mühim olan o aklı yerinde kullanmaktır. DESCARTES
  • Aklın üç ilkesi , iyi düşünmek , iyi söylemek , iyi yapmaktır. DEMOKRİT
  • Aklın ve ilmin üç büyük düşmanı vardır: Kötülük, bilgisizlik ve tembellik. HAECKEL
  • Alışkanlıklar bırakılmazlarsa , zamanla ihtiyaç haline gelirler. ST. AGUSTİNE
  • Alışkanlıkların zincirleri,önce duyulmayacak kadar hafif,sonra kırılamayacak kadar güçlü olurlar. BENJAMIN DIZRAELI
  • Ana ailenin güneşidir. Bir ailede o olmazsa orada büyüyen çocuklar gölgede kalmış meyveler gibi olgunlaşmazlar. PESTALOZZI
  • Arkadaşını yalnızken ikaz et,başkalarının yanında öv. PUBLIUS CYRUS
  • Arkanı güneşe çevirme,gölgen önüne düşer. TAGORE
  • Aşılmasına imkan olmayan hiçbir duvar yoktur. ÇEHOV
  • Ayakta ölmek, diz üstü yaşamaktan iyidir. (Roosevelt)

 

B

 

  • Beşikten mezara kadar bilim öğrenin. HZ. MUHAMMED
  • Bir insanın gerçek zenginliği , onun bu dünyada yaptığı iyiliklerdir. HZ. MUHAMMED
  • Bana ya hürriyet verin, ya da ölüm. PATRICK HENGY
  • Başarı , cesaretin çocuğudur. BENJAMİN DİSRAELİ
  • Başkalarının hürriyetlerini tanımayanlar,hürriyete layık değildir. ABRAHAM LINCOLN
  • Ben bilmediğimi bildiğim için , öteki insanlardan akıllıyım. SOKRATES
  • Bencil insan , tek başına kalmış meyvesiz bir ağaç gibi kurur gider. TURGENYEV
  • Bencillik dostluğun zehiridir. BALZAC
  • Beni isterseniz dövün,ama bırakın istediğim gibi güleyim. MOLI'ERE
  • Bilgili olduğumuz oranda özgür oluruz. SOKRATES
  • Bilginlerle beraber düşünmeli,halkla birlikte hareket etmelidir. BERKLEY
  • Bilim ve sanat bütün dünyanın malıdır, milletlerin sınırlarını tanımaz. GOETHE
  • Bilimsiz şiir, temelsiz duvara benzer. FUZULI
  • Bir adamın şöhreti gölgesine benzer,yükseldikçe büyür, düştükçe küçülür. ALLEGRAND
  • Bir düşünce bir ateşten daha çok ileriyi ısıtabilir. LONG FELLOW
  •  Bir gencin hata yapmasını önlersen,onun kararlarını da kendi kendine vermesini önlemiş olursun. JOHN ERSKIN
  • Bir insanın tek başına mutlu olması , unutulacak bir şeydir. ALBERT CAMUS
  • Bir iş yapmak için neden yarını bekliyorsun. Bugün de dünün bir yarını değil midir. ÖMER HAYYAM
  • Bir kişiye yapılmış haksızlık , bütün topluma yöneltilmiş bir tehdittir. MONTESQUİEU
  • Bir mermer parçası için heykeltıraş ne ise,ruh içinde eğitim olur. CERVANTES
  • Bir okul açan , bir hapishane kapatır. VİCTOR HUGO
  • Bir paranın nereden geldiğini görmek istiyorsan, nereye gittiğine bak. EBU HANİFE
  • Bir şeyi bildiğin zaman , onu bildiğini göstermeye çalış.Bir şeyi bilmiyorsan , onu bilmediğini kabul et.İşte bu bilgidir. KONFÜÇYÜS
  • Bir ulusun büyüklüğü , nüfusun çokluğu ile değil , akıllı ve erdemli kişilerin sayısıyla ölçülür. VİCTOR HUGO
  • Bir ülkenin geleceği o ülke insanlarının göreceği eğitime bağlıdır. ALBERT EINSTEIN
  • Bizce aklı başında adam yalnız bizim gibi düşünendir. LA ROEHEFOUCOULD
  • Bu dünyaya istediğimiz gibi gelmedik,bu dünyadan istediğimiz gibi gidemeyiz. ÖMER HAYYAM
  • Bütün donanımıyla askere değil de elinde alfabesiyle öğretmene güvenirim. BROUGHAM

 

C-Ç

 

  • Cahil kimsenin yanında kitap gibi sessiz ol. MEVLANA
  • Camdan evde oturanlar başkalarına taş atmamalıdırlar. G. NERBERT
  • Cennet anaların ayakları altındadır. HZ. MUHAMMED
  • Cesaret cennete , korku ölüme sürükler. SENECA
  • Cesaret insanı zafere,korkaklık ölüme götürür. SENECA
  • Cesareti olmayan adamın başarısı olmaz. PULDIUS CYRUS
  • Cesaretle dolu bir insan, inançla dolu bir insandır. CİCERO
  • Cibilliyetsize ilim öğretmek,eşkıyanın eline kılıç vermektir. MEVLANA
  •  Çalışma , doğanın anasıdır ; mutlak bir dinlenme ölüm demektir. PASCAL
  • Çiçek koku vermek,ateş ısıtmak,kadında mes'ud etmek için yaratılmıştır. G.GARDONY
  • Çocuğa küçük şeylerden zevk almasını öğreten,ona büyük bir servet bırakmış olur. ETIENNE GILSON
  • Çocuklara,babalarının yeteneklerine göre değil,kendi yeteneklerine göre meslek bulmak gerekir. PLATON

 

D

 

  • Dedikodu,basit ruhlu insanların eğlencesidir. JORNEİLLE
  • Dehanın ilk ve en büyük şartı hakikati sevmektir. GEOTHE
  • Deney, aklın babası , belleğin anasıdır. THOMAS FULLER
  • Dil , bir ulusun aynasıdır. Bu aynaya baktığımız zaman , orada kendimizin gerçek yankısını görürüz. CHİLLER
  • Doğruluk , insanın kalbinin en gerçek anlatımıdır. KONFÜÇYÜS
  • Duvarda bir gedik açmaya bir taşın eskimesi yeter. A. NİHAT ASYA
  • Dünya değirmen taşına benzer,her saat nice kalpler öğütür. SEYH SADİ
  • Dünyada her şeye değer biçmek mümkündür, fakat öğretmenin eserine asla değer biçilemez. SOKRAT
  • Düşüncesiz öğrenme , boşuna giden bir çabadır. KONFÜÇYÜS
  • Düşünmeden konuşmak, nişan almadan ateş etmeye benzer. R. DİGEST
  • Düşünmediğim zaman, yaşamadığım zamandır. REMBRANTD
  • Düşünmek ve söylemek kolay,fakat yaşamak,hele basarı ile sonuçlandırmak çok zordur. ZİYA GÖKALP
  • Düzyazı yürümeye, şiir ise dansa benzetilebilir. Yürümenin kendisi dışında bir amacı vardır. Dansın amacı ise, kendisidir. VALERY

 

E

 

  • Eğitim öğrencilere saygıyla başlar. EMERSON
  • En büyük acı, acıtmaz olmuş zincirlerin acısıdır; köleliği kabul etmenin, başkaldırmaktan vazgeçmenin acıdır. A. NİHAT ASYA
  • En büyük cezaevi, cahil bir insanın kafasının içidir. MONTAİGNE
  • En kudretli insan,kendisine hakim olandır. SENECA
  • En tehlike insanlar yarı deliler ve yarım akıllılardır. GOETHE
  • En verimli yağmur alın teridir. C. SAHABETTİN
  • Erdem , iyiyi elde etme gücüdür. EFLATUN
  • Eskimiş fikirler paslanmış çivilere benzer, söküp atmak çok güçtür. C. ŞAHABETTİN

 

F-G

 

  • Felaket, dost sayısını sıfıra indirir. W. SHAKESPEARE
  • Felaket içinde karar verebilmek yarı kurtuluştur. PASTALOZZI
  • Felaketlerin üstünde dimdik oturan insan soylu ve cesurdur. NAPOLCON
  • Fenalıkların ilki ve en büyüğü,haksızlıkların cezasız kalmasıdır. EFLATUN
  • Geçmişi hatırlayamayanlar,onu bir kere daha yaşamak zorunda kalırlar. G.SANTAYANA
  •  Gençken bilgi ağacını dikmezsek ,ihtiyarlığımızda gölgesinde barınacak ağacımız olmayacaktır. CHESTERFİELD
  • Gençliğe üç öğüdüm vardır: ÇALIŞ, ÇALIŞ, ÇALIŞ. BİSMARK
  • Gençliğin parlak lügatinde başarısızlık diye bir kelime yoktur. E. BULWER LYTTON
  • Gerçek arkadaşlık sıhhat gibidir,değeri ancak o yok olduktan sonra anlaşılır. GOLTI
  • Gerçek bilgi ; yaparak , denenerek öğrenilen bilgidir. DESCARTES
  • Gerçek bir arkadaş , iki gövdede yaşayan bir ruhtur. ARİSTO
  • Gülmek bir güneştir.İnsanın yüzünden hüzün ve keder kışını defeder. VİCTOR HUGO
  • Gündüz kandilini hazırlamayan , gece karanlığa razı demektir. CENAP ŞAHABETTİN
  • Güzel bir kıyafet iyi bir tavsiye mektubudur. C. ŞAHABETTİN
  • Güzel düşün , iyi hisset , aldanma; ne varsa doğrudadır ; doğruluk şaşar sanma. TEVFİK FİKRET
  • Güzel sanatlar, insanın kafasının, kalbinin birlikte çalıştığı şeylerdir. BACON

 

H

 

  • Hafızasız baş,bekçisiz kaleye benzer. NAPOLEON
  • Hak beklediğin bir yola yalnızda olsan gideceksin. TEVFİK FİKRET
  • Haset, insanların duyguları içinde en can sıkıcı ve devamlı olanıdır. BACON
  • Hata yapmaktan korkan insan , hiçbir şey yapamaz. LİNCOLN
  • Hayat Tanrının bize sunduğu bir armağandır; onu değerlendirme biçimimiz ise bizim yaratıcıya sunduğumuz armağandır. LEO BUSCAGLİE
  • Hayat yaşla değil, yaşamakla anlaşılır. ANDRE-GIDE
  • Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgar yardım etmez. MONTAİGNE
  • Her büyük sanatçı, sanata kendi damgasını vurur. VICTOR HUGO
  • Herkes insanlığı değiştirmeyi düşünür ama hiç kimse önce kendini değiştirmeyi düşünmez. TOLSTOY
  • Her şeyin başlangıcı küçüktür. CİCERO
  • Hiç kimse başarı merdivenine elleri cebinde tırmanmamıştır. J. KETH MOORHEAD
  • Hiçbir miras doğruluk kadar zengin değildir. SHAKESPEARE
  • Hiçbir şey, ele geçince hayalde olduğu kadar güzel kalmaz. N.RICHARD NASH

 

İ

 

  • İki günü eşit olan ziyandadır. HZ. MUHAMMED
  • İlimle geçen bir gece,ibadetle geçen bin geceden hayırlıdır. HZ. MUHAMMED
  • İlim tükenmeyen hazine, akıl ise eskimeyen elbisedir. HZ. ALİ
  • İlim öyle bir şeydir ki sen ona tüm gücünü vermedikçe o sana yarısını bile vermez. EBU YUSUF
  • İnsan ; düşünmek , sevmek , inanmak için dünyaya gelmiştir. J.J. ROUSSEAU
  • İnsan eğitimle doğmaz,ama eğitimle yasar. CERVANTES
  • İnsan , gülmediği günü , yaşadım diye hayat defterine kaydetmemelidir. SOKRATES
  • İnsan,hayatının dörtte üçünü yapamayacağı şeylerle geçirir. DIDEROT
  • İnsan hür olarak yaratılmış,zincire vurulmuş olarak bile doğsa,yine hürdür. SCHILLER
  • İnsan ne kadar çok okursa o kadar çok yükselebileceğini bilmelidir. O.J. BANGS
  • İnsan zaman öldürmek için değil ; faydalı hoş bir an geçirmek için okumalıdır. OLİVER GOİTMİDH
  • İnsanın dostu yoktur,saadetin dostu vardır. NAPOLEON
  • İnsanın kendini feth etmesi zaferlerin en büyüğüdür. EFLATUN
  • İnsanlar birbirleri içindir ; birbirlerine aittir. GOETHE
  • İnsanlar önce para kazanmak için sağlıklarını,sonra da sağlıklarını kazanmak için paralarını verirler. GOETHE
  • İs bizden iki fenalığı uzaklaştırır : can sıkıntısı, kötülük. VOLTAİRE
  • İşin güç kısmı, adam olmak değil, adam kalmaktır. ANDRE MAZERELLES
  • İyi olmak kolaydır,zor olan adil olmaktır. V.HUGO
  • İyiliğe gücün yetmezse , kötülük etme. ARİSTO
  • İyiliği yalnız iyiler anlar, kötülüğü herkes. CENAP ŞAHABETTİN

 

K

  • Kabukta dolaşan böcek, meyvenin tadını alamaz. SAHSUVAR
  • Kaptanın ustalığı deniz durgunken anlaşılır mı? LUKİANOS
  • Kendi dilini bilmeyen başka dil öğrenemez. B. SHAW
  • Kendisini pek çok seven,çevresinde pek az sevilir. C. ŞAHABETTİN
  • Kıskanç daha çok sever, fakat kıskanç olmayan daha iyi sever. MOLIER
  • Kıskançlığımızı ancak sevgi ile yenebiliriz. GOETHE
  • Kim büyük fikirler için yaşıyorsa, kendisini unutmalıdır. LA-EDRI
  • Kitapsız yaşamak,kör sağır,dilsiz yaşamaktır. SENECA
  • Konuşma , insanın aklını kullanma sanatıdır. EFLATUN
  • Konuşmak ihtiyaç olabilir ama susmak sanattır. GOETHE
  • Korkunun kaynağı bilgisizliktir. EMERSON
  • Kötü haberlerin kanatları vardır,iyi haberlerin ayakları bile yoktur. MARGARET CAVENDISH
  • Kralda dilencide aynı iştahla acıkırlar. MONTAIGNE
  • Kusurlarınızı hemen söyleyecek arkadaşlar bulun. BOİLEAU
  • Küçük hediyeler dostluk,büyük hediyeler sevgi meydana getirir. LICTERBERG
  • Küçüklerin büyüklük taslaması kadar tehlikeli bir şey yoktur. SLEFAN ZWEIG

İbn-i Kemal İÖO 3-C Sınıfı  
   
Atatürk  
 
Atatürk Özel

 
ANDIMIZ  
 

Öğrenci Andı

Türküm, doğruyum, çalışkanım,

İlkem; küçüklerimi korumak, büyüklerimi saymak, yurdumu, milletimi özümden çok sevmektir.

Ülküm; yükselmek, ileri gitmektir.

Ey Büyük Atatürk!

Açtığın yolda, gösterdiğin hedefe durmadan yürüyeceğime ant içerim.

Varlığım Türk varlığına armağan olsun.

Ne mutlu Türküm diyene!

 
 
  Yeni Sayfa 9

TOKAT LİNKLERİ

ÖNEMLİ LİNKLER

BİZİ KAYDEDİN..

Açılış Sayfası YapınSık Kullanılanlara EkleyinE-Mail YollayınYeni Sayfa 6

 
-
....:::: İbn-i Kemal İlköğretim Okulu 4-C Sınıfı ::::.... | Web Editörü: Ahmet NALBANT| ® Site içeriği izinsiz kopyalamayınız. Bu site en iyi 1024x768 çözünürlüğünde IE5.0 ve üzeri tarayıcılarda görüntülenebilir
Facebook'ta Paylaş Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol